Deze website is bedoeld voor de docenten van het SintLucas. Op deze website komen de docenten meer te weten over Instructional Design.
INSTRUCTIONAL DESIGN
Instructional design is het proces waarbij het onderwijs wordt verbeterd door analyse van de leerbehoefte van de studenten. Doordat de leerbehoefte van de student is onderzocht kun je het onderwijs op een effectievere en efficiëntere manier aanbieden. Instructional design is onderwijs dat vanuit de leerling wordt ontworpen. Dit vereist wel een proactieve houding bij de lerende die zelf als actieve kenniszoeker ook online de stof kan vinden. De leraar is op deze manier begeleider, coach en facilitator.
Instructional design kent verschillende modellen. Wij als SintLucas hebben het “ADDIE-model” uitgekozen als leidend model. Dit omdat het model breed gedragen wordt en het voor de docenten eenvoudig te implementeren is. Een model in instructional design bestaat uit een constante cyclus die je als docent moet doorlopen, om zo tot een onderwijsontwerp te komen. Bij elke stap is het belangrijk om te kijken of de doelen zijn gehaald die je aan het begin van de activiteit voor jezelf hebt gesteld. Het ADDIE model staat voor:
